Первый уровень метода М. Мюррей. Что ты несешь из прошлого

Что такое травмированное детство и все ли дети через него проходят? Нужно ли испытывать постоянное насилие в семье, чтобы иметь последствия во взрослой жизни, или достаточно чувствовать детское одиночество, щемящую тоску и страх быть непринятым?… Живут ли в тебе чувства маленького ребенка до сих пор, или они давно забыты и никаким образом не влияют на тебя сейчас?… Что движет тобой сейчас, когда ты принимаешь взрослые решения?…
Первый уровень – это старт для глубокой внутренней работы. Человек встречается лицом к лицу с настоящим собой, учится ощущать свои истинные переживания, по-настоящему жить. Высвобождая давно погребенные чувства, принимает и отпускает их. Осознает свой прошлый опыт, пережитую боль, последствия от давно прожитых событий. Через эту работу он добирается до своего истинного «я», проясняет свои потребности и возможности, открывает свой изначально заложенный потенциал.
Вся работа проходит в безопасной обстановке, при полном доверии группы и высоком профессионализме тренера.
Первый уровень предполагает интенсивную работу днем и выполнение домашних заданий вечером. В связи с этим, необходимо обеспечить себе свободные вечера и максимум разгрузить себя от повседневных дел.
Длительность тренинга – 5 дней (40 часов).
Пропуски и опоздания не допускаются.
По окончании первого уровня, выдается сертификат, дающий право посетить второй уровень.
Данный курс представляет изложение теоретической концепции влияния детской травмы, насилия и депривации на развитие личности. Практическая часть включает терапевтические интервенции для эффективного лечения.
Требуется посещение всех занятий
Задачи курса:
• Представить теоретическую модель для понимания влияния травмы, насилия и депривации, пережитых детьми и взрослыми, на развитие личности и семьи.
• Дать специалистам терапевтические подходы, которые позволят им проработать как собственные детские травмы, так и использовать эти методы в работе с клиентами.
• Научить специалистов идентифицировать эмоциональные защитные механизмы, определять, какие из механизмов защит "здоровые", а какие приводят к деструктивным последствиям и как избавляться от "нездоровых" механизмов защит.
• Изучить разнообразные способы доступа к эмоциям, связанным с болью, пережитой в детстве и переживаемой в настоящем, а также способы освобождения этих эмоций.
• Соприкоснуться с креативной чувствующей личностью, которой был создан каждый человек, для восстановления своих естественных талантов, способностей и эмоций.
• Стать целостным человеком: зрелым, ответственным, думающим взрослым со здоровой самооценкой, который глубоко связан со своими чувствами.
• Найти интеллектуальный, эмоциональный, духовный и физический баланс, а также баланс во взаимоотношениях.
Методы и процедуры курса:
Проведение диагностических и терапевтических сессий под руководством ведущего.
Обучающиеся должны согласится с участием в эмпирической части программы, основанной на личном опыте работы, так как включенность в свою личную терапию является необходимой для профессионала, для его эффективности и для того, чтобы быть здоровой ролевой моделью для своих клиентов.
Краткое содержание курса:
• Психическая травма и ее последствия.
• Субличности внутреннего ребенка, живущего в нас.
• Составление "Яйца травмы" и выявление травмированной части личности.
• Практика работы над травмой: подходы в работе над последствиями травмы; эффективные и неэффективные методы "обезболивания" психических последствий травмы.
• Связь травмы и возникновения зависимостей.
• Травма и зарождение зависимостей: выявление корней зависимостей и работа по их устранению.
• Нормализация нездоровой системы взаимоотношений.
• Здоровая уравновешенная личность (ЗУЛ): диаграмма ЗУЛ и её анализ; отдельные компоненты ЗУЛ;  пути достижения  ЗУЛ.
• Групповая терапевтическая работа с психической травмой и её последствиями в виде формирования зависимости.

Скидки: При оплате за 2 месяца и ранее -15%, не позднее чем за месяц — 10%, не позднее, чем за день до начала — 5%